Naše škola se zapojila do celorepublikové akce Týden pro wellbeing, který probíhal od 4. do 11. února. Součástí tohoto týdne byly různé přednášky, webináře, workshopy, určené nejen pro žáky, pedagogy, ale i rodiče. 

Co je to vlastně wellbeing? Wellbeing znamená osobní pohodu jednotlivce po fyzické, duševní i sociální stránce. Zkrátka, aby se člověk cítil spokojeně a dobře.

V tomto týdnu se i naše škola intenzivněji zaměřila na téma wellbeingu, i když si myslím, že kolektiv pedagogických i nepedagogických pracovníků naší školy se snaží navozovat tuto osobní pohodu neustále během školního roku. Například čtvrťáci tancovali, vypracovávali aktivizační kvízy a pracovali na nápisu WELLBEING, jenž je složený z omalovánek. Osmáci v rámci tohoto týdne o hodině němčiny zašli do kuchyňky, kde ve skupinkách připravili a potom i snědli palačinky. Vaření se hodilo k tématu jídlo a pití, které probrali. Jedna z aktivit u třeťáků byla zaměřena na téma Mám rád, obdivuji, když… Sedmáci i deváťáci zase zkoušeli na vlastní kůži techniky, jak se zbavit stresu. Nejkrásnější odměnou pro ně byl jejich úsměv i úsměv jejich kamarádů, smích a opravdu hmatatelná pohoda.

Bylo krásné na chodbách potkávat fialově oblečené děti i kolegy (fialová je barva wellbeingu a odkazuje na podporu psychické pohody, rovnováhy a zdravé atmosféry). Bylo krásné vidět úsměvy dětí (i učitelů), když byly obdarovány svými kamarády nějakým podporujícím lístečkem. Někteří žáci vytvářeli své vlastní lístečky a obdarovávali jimi své kamarády. Všichni učitelé si povídali s dětmi, co by se jim ve škole líbilo, o čem by se ve škole mělo mluvit, jak mohou žáci, ale i učitelé přispět k podporujícímu zdravému prostředí, kde se nikdo nemusí bát říct svůj názor. 

Moc děkuji všem učitelům, protože se velmi aktivně zapojili do realizace wellbeingových aktivit i žákům, kteří se nebáli se otevřít druhým i se aktivně zapojit.

Michaela Šinkorová